Jeannette  

Wer ich bin & wie ich arbeite

Kinder in ihrer Entwicklung zu begleiten, ihre Stärken zu entdecken und ihnen einen Raum zu geben, in dem sie sich gesehen und verstanden fühlen, zieht sich wie ein roter Faden durch meine berufliche Arbeit.

Mit der Zeit hat sich mein Schwerpunkt immer stärker in Richtung Lernen, Lernentwicklung und ADHS entwickelt.

Dabei ist mir besonders wichtig, nicht nach einem starren Konzept zu arbeiten. Denn genauso individuell wie Kinder sind, sind auch ihre Wege zu lernen.

Ich möchte verstehen, wer das Kind vor mir ist, wo es gerade steht und was es braucht, um gut lernen zu können. Daraus entsteht eine Begleitung, die sich an den individuellen Bedürfnissen, Stärken und Herausforderungen des Kindes orientiert.

Und Lernen darf bei mir auch anders aussehen.

Wir arbeiten am Tisch, auf dem Boden, mit Bewegung, Spielen, Bildern, Materialien oder kreativen Methoden – je nachdem, was gerade sinnvoll ist und dem Kind einen guten Zugang zum Lernen ermöglicht.

Auch die Zusammenarbeit mit den Eltern gehört für mich selbstverständlich dazu.

Denn Schwierigkeiten rund um Lernen, Schule oder ADHS betreffen selten nur das Kind. Sie können den Familienalltag prägen, zu Unsicherheit führen und manchmal auch ganz schön viel Kraft kosten.

Hier verbinde ich meinen fachlichen Blick mit meiner persönlichen Erfahrung als Mama von zwei Jungen. Ich kenne nicht nur die pädagogische Perspektive, sondern auch den ganz normalen Familienalltag mit all seinen kleinen und großen Herausforderungen.

Mir ist deshalb wichtig, Eltern nicht nur zu erklären, was hinter bestimmten Schwierigkeiten stehen kann, sondern gemeinsam nach Möglichkeiten zu suchen, die auch im echten Alltag umsetzbar sind.

Was meine Arbeit ausmacht

Individuell statt nach Schema.

Beziehung vor Leistung.

Verstehen statt bewerten.

Stärken sehen, ohne Schwierigkeiten kleinzureden.

Lernen darf auch anders aussehen.

Und immer mit dem Blick auf das Kind als Ganzes.

Mein fachlicher Hintergrund

• Erzieherin
• Lerntherapeutin (Schwerpunkt LRS Förderung)
• Fachpädagogin für ADHS im Kinder und Jugendalter
• Ganzheitlicher Kinder- und Jugendcoach
• Entspannungs- und Achtsamkeitstrainerin
• Mobbingpräventionstrainerin
• Konzentrationstrainerin i.A.
• Aromaberaterin